В образовательной организации нет в наличии специальных оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования только инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Имеющиеся учебные кабинеты подходят для занятий с детьми, ограничения здоровья которых позволяют заниматься в стандартно оборудованном учебном кабинете.

Для проведения практических занятий в ОУ оборудованы кабинеты биологии, физики, химии, информатики, спортивный зал, лыжная база. Кроме того в школе функционируют кабинеты Точки роста, оснащенные дополнительным оборудованием, в которых детям с ОВЗ предоставлена возможность заниматься. .

Обучение организовано по адаптированной программе, все обучающиеся обеспечены специальными учебниками.

Во время проведения занятий в классах, где обучаются дети -инвалиды и обучающиеся с ОВЗ возможно применение мультимедийных и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины педагогами дополнительно проводятся групповые и индивидуальнее консультации.

При школе имеется музей-мастерская глиняной игрушки. Детям с ОВЗ и инвалидам предоставляется возможность посещать занятия глиняной игрушки.

При кабинете Точки роста имеется шлем виртуальной реальности, используя который, дети могут погружаться в разные жизненные ситуации, находить из них выход, получать социальный опыт.

Для детей с нарушениями речи функционирует логопедический кабинет. 

Вход в школу не оборудован пандусом. Отсутствует запрос со стороны потребителя образовательных услуг

• На первом этаже расположены учебные кабинеты, столовая, спортзал, гардероб, библиотека, туалеты и санитарно-гигиеническая комната.
• Здание школы оснащено системой противопожарной звуковой сигнализации.

В школе осуществлен доступ к информационно-коммуникационной сети Интернет для всех обучающихся, в том числе с инвалидностью и ОВЗ под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие

1. В рамках образовательного процесса осуществляется доступ обучающихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие.

2. Исключён доступ обучающихся к сети Интернет без присутствия преподавателя.

3. На всех компьютерах, подключенных к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам Интернет, не относящимся к образовательному процессу.

4. Приказами по образовательному учреждению назначены ответственные за доступ к сети Интернет и ответственный за установку и настройку программы контентной фильтрации.

5. Все обучающиеся, в том числе инвалиды и дети, имеющие диагноз ОВЗ зарегистрированы в Дневник.ру и имеют возможность пользоваться его ресурсами.

В 2021—2022 учебном году в образовательной организации отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью, которым требуются специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование.

В случае возникновения запроса специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование предоставляются.

Специальные условия для беспрепятственного доступа в пришкольный интернат отсутствуют. В 2021—2022 учебном году в образовательной организации отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью, которым требуются специальные условия доступа.